潮新闻客户端 通讯员 康津宁 记者 朱丽珍
为引导学生传承弘扬科学家的家国情怀和创新精神，近日，杭州市滨和小学联合杭州电子科技大学、杭州滨和中学、杭州市电子信息职业学校四所院校前往钱学森故居，共同开启了一场“行走的思政课”。
从小学少先队员到高校学子，从课堂理论到实景教学，不同学段的师生在钱学森先生的成长轨迹中，寻找着科技报国的精神密码。
活动现场
由杭州电子科技大学电子信息学院学生组成的 “芯苗成长工作室”、由中小学生组成的“汐公益”志愿团队现场进行志愿宣讲。滨和小学大队长郑蓝汐同学在志愿讲解后写道：“原来科学家的故事不是课本上的铅字，而是前辈用一生书写的奋斗答卷。”
师生们驻足于钱学森先生的书房旧址，泛黄的手稿、归国时的船票、写满批注的典籍，串联起“科学无国界，科学家有祖国”的人生信条。
展开剩余57%活动现场
杭州市滨和小学康津宁老师，带领滨和学子走进钱学森故居，生动讲述了钱学森历经重重艰难毅然回国的历程，深入解读其抉择背后的初心——源于从小根植于心的报国种子。同学们在浸润式讲解与行走体验中，真切感悟钱学森科技报国、爱国创新的精神内核。
最后，在钱学森先生半身雕塑前，大中小学师生代表齐聚，共同朗诵原创诗歌《星穹的渡口——致钱学森先生》。从小学童声的清脆稚嫩，到中学少年的坚定有力，再到高校学子的激昂澎湃，不同音色交织，共同演绎着对钱学森先生的敬仰与追思和对科研报国精神的坚定和追求。
这场跨越学段的思政实践，不仅是一次红色基因的溯源之旅，更是一次教育共同体的构建探索
从故居青砖上的历史印记，到云端屏幕里的未来期许，这场跨越学段的思政实践，不仅是一次红色基因的溯源之旅，更是一次教育共同体的构建探索。未来，四校将以“课程共建、师资共培、实践共研”为核心抓手深化合作，充分发挥各自优势，实现资源共享，共同打造全学段育人链条。
图片由学校提供
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